Category: Nghiên cứu giáo dục

Nếu được quay lại quá khứ, mình sẽ học 0-3 trước vì theo trải nghiệm cá nhân của riêng mình, học 3-6 rồi làm việc với trẻ có nền tảng …

Người bạn mới sinh em bé thứ ba nhắn hỏi “Cái lớn nhất em đang phân vân là việc có nên bế ẵm hay để con tự lập?” và đây …

Tại sao Rudolf Steiner nói về 12 giác quan trong sự phát triển của con người thay vì 5, 6 giác quan như khoa học tự nhiên thông thường là …

Trong bài viết này mình sẽ chia sẻ thông tin về mối quan hệ nguyên nhân kết quả giữa bú mẹ và sự phát triển của hộp sọ, nền tảng …

Hàng ngày, việc mẹ ôm em bé sơ sinh từ nhỏ cho tới lớn không chỉ có ý nghĩa về mặt tình cảm yêu thương, mà việc ôm con, tiếp …

Khi viết về việc giờ chơi tự do của con trẻ đang giảm dần, rất khó tránh việc than thở như thể ta cứ nhớ hoài về một thời quá …

“Em yêu hoa hồng này, yêu hoa thủy tiên này. Em yêu núi đồi này, yêu sao ngọn đồi nhấp nhô, lấp lánh ánh sao trên trời….”. Những đứa trẻ …

1. NHỊP ĐIỆU LÀ GÌ? Để tổ chức, sắp xếp các hoạt động trong cuộc sống một cách có trật tự và hiệu quả, đặc biệt là để hiệu quả …

Nhịp tim là dấu hiệu sống đầu tiên của con người; bản năng của đứa trẻ khi vừa chào đời chẳng cần ai chỉ dạy là hít vào thở ra …